EDUCACIÓN BILINGÜE
La educación bilingüe en
Guatemala viene desarrollándose desde los años 60 como un enfoque alternativo
de aprendizaje para los niños y niñas indígenas hablantes del idioma maya ixil
inicialmente, extendiéndose más tarde a los idiomas k’iche’, kaqchikel, q’eqchi’
y mam, El programa de Castellanización era atendido por “Promotores Educativos
Bilingües” y personal denominado 1. “Orientadores de Castellanización”, los
primeros no eran docentes, sino personas con cierto grado de educación (mínimo
6º grado de primaria. El programa contó con 65 Orientadores de Castellanización
que prestaban sus servicios de la siguiente forma: enseñaban a los niños en la
jornada de la mañana, “realizaban trabajos de desarrollo comunal durante la
tarde y en horas de la noche, alfabetizaban a los adultos”.
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